Souvent, si on a une erreur système qui empêche d’afficher WINDOWS normalement ( : “Une modification non autorisée a été apportée à Windows” : erreur 0XC004D401), c’est qu’il y a incompatibilité entre 2 logiciels installés : antivirus AVAST, ou alors Microsoft Security Essentials installé alors que Windows Defender est installé… Donc, il faut désinstaller ceux-ci (soit Avast avec un utilitaire qui désinstalle complètement AVAST) ou le logiciel qui vient juste de s’installer. Pour cela, démarrer le PC en mode sans échec avec prise en charge du réseau (redémarrer la machine en “tapottant” sur F8 ou F9 (selon les modèles) et désinstaller le logiciel qui pose souci.
Author Archives: joedouanne
Je veux télécharger la bonne version de mon Flash Player
Grâce à ce site ci-après, vous pouvez télécharger la dernière version de votre Flash Player. Il vous demande dans une liste déroulante, le système de votre ordinateur (Windows XP, 7,8 ou 10 ou si vous êtes en Linux). Vous sélectionnez votre système puis votre navigateur que vous utilisez (For Firefox, For Opera,…) puis cliquez sur “Télécharger en bas à droite”. Attention : décochez la case “Je souhaite installer gratuitement McAfee” ou tout autre chose cochée qui se sert pas et risque d’encombrer votre machine.
Pour Télécharger la bonne version de votre Flash Player et donc y être à jour, cliquer : ICI
De même, selon votre navigateur (Edge, Firefox, Chrome, Opera,…), voici selon le site de Flash Player, les réglages à effectuer (Activation de votre Flash Player) :
- Si j’utilise le navigateur Edge, voici la procédure pour, après avoir installer la dernière version du Flash Player, l’ACTIVER : ICI
- Si j’utilise le navigateur Firefox, voici la procédure pour, après avoir installer la dernière version du Flash Player, l’ACTIVER : ICI
- Si j’utilise le navigateur Google Chrome, voici la procédure pour, après avoir installer la dernière version du Flash Player, l’ACTIVER : (Allez voir en bas de la page si vous avez un PC et en haut si vous avez un MAC) : ICI
- Si j’utilise le navigateur Opera, voici la procédure pour, après avoir installer la dernière version du Flash Player, l’ACTIVER : ICI
- Si j’utilise le navigateur Internet Explorer, voici la procédure pour, après avoir installer la dernière version du Flash Player, l’ACTIVER : ICI
- Si j’utilise le navigateur Internet Explorer sous W10 où le Flash Player n’est pas à installer : il est déjà dans le navigateur, voici la procédure pour, après avoir installer la dernière version du Flash Player, l’ACTIVER : ICI
Des tutoriels vidéos pour bien commencer avec Scratch
Monsieur Adel KASSAH, Enseignant en Tunisie en Collège, nous explique sous forme de tutoriels comment appréhender SCRATCH en 6 minutes.
6 Minutes pour découvrir Scratch (MAJ28Fev16) |
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1 UtilisationDesObjets |
2 Dialogue |
3 Mouvement Iteration Conditions |
4 Variable Et Temps |
5 Envoi De Messages / Changement De Stage |
6 Dessiner Avec 1 Stylo |
7 Gérer Les Réponses |
De même, Monsieur DELBANI Jean-Luc, Professeur en Collège a créé un ensemble de tutoriel vidéos très bien fait. Avec son accord, vous avez la possibilité de les télécharger pour vous familiariser avec Scratch. Certaines vidéos sont accessibles pour le primaire. D’autres, même si elles sont davantage créées pour le Collège, elles peuvent servir pour les élèves de C3 qui désirent aller plus loin dans Scratch.
En correspondance à ses tutos, vous avez le fichier de l’élève : ICI et le fichier du maître : ICI
Scratch c’est quoi? Pourquoi faire?
L’Editeur de Scratch nous dit :
“Avec Scratch, vous pouvez programmer vos propres histoires interactives, jeux et animations et partager vos créations avec d’autres dans la communauté en ligne“.
Il est possible de publier ses créations sur un site et de l’exporter sur une clé usb.
Scratch existe en 2 versions :
- Une version PC, MAC, où l’on peut télécharger le logiciel : ICI
- Une version pour tablette dès l’âge de 5 ans : ICI
Vous pouvez aller sur le site de Scratch pour en savoir plus et avoir quelques démonstration : ICI
Pourquoi Scratch?
L’académie d’Orléans-Tours nous explique que “les nouveaux programmes de 2016 mettent l’accent sur un éveil progressif à la programmation”. En effet, “dès le CE1, les élèves peuvent coder des déplacements à l’aide d’un logiciel de programmation adapté ce qui les amènera en fin de CE2 à la compréhension et à la production d’algorithmes simples”. En C3, ils peuvent être initier à la programmation. Une version sur Tablette existe et permet d’initier les élèves, dès la GS, à la programmation.
Grâce à Scratch, on peut déplacer un personnage par des flèches, le faire parler, concevoir des dialogues entre 2 personnages, les faire déplacer dans un labyrinthe…
Tout ceci est vraiment bien expliqué avec en plus tout le descriptif des possibilités de Scratch dans ce fichier d’aide conçu par l’Académie d’Orléans-Tours : ICI
Enfin, voici :
- Un grand nombre de missions SCRATCH (rangées par niveaux, avec fiches, vidéos et corrections de celles-ci), ainsi qu’un ensemble d’activités qui sera mis à jour régulièrement : ICI
- Des ressources, comment s’inscrire à Scratch en ligne, comment initier les élèves à la programmation (avec robots ou uniquement avec Scratch : ICI